CUESTIONARIO 1

ACTIVIDAD I

CUESTIONARIO 1
De forma individual contesta en tu cuaderno, el siguiente cuestionario.

 Y observa el siguiente video:

http://www.youtube.com/watch?v=Z1rr-_84Bng


a.- ¿Qué entiendes por materia? Menciona cinco ejemplos de ella que estén en la naturaleza y cinco contaminantes  químicos.

b.- ¿Qué entiendes por energía? dime como se clasifica la energía y la que produce la naturaleza que no dañan al ambiente.

c.- Menciona y explica los 5 pasos fundamentales del Método Científico (observación, hipótesis, experimentación, teoría y ley)

d.- ¿Qué dice la ley de la conservación de la materia?, y plantea la hipótesis de un experimento donde se compruebe esta ley.(realízalo con tu equipo ya que lo demostraras en el laboratorio de química como un proyecto)

e.- Menciona las características de los diferentes estados de la agregación de la materia.

f.- Realiza un  esquema donde expliques  los cambios de estado de agregación  de la materia y el nombre que reciben.

g- Realiza un cuadro comparativo donde definas los siguientes conceptos,  de elemento, mezcla, compuesto, átomo, molécula y ion  dando 10 ejemplos de cada uno.

h.-Determina la diferencia entre  mezcla homogénea y heterogénea?

i.-Explica cada uno de los métodos de separación de las mezclas.

i.- Realiza un cuadro sinóptico de las propiedades de la materia (generales y específicas).

j.- Menciona las diferentes manifestaciones de la energía, y realiza una cadena donde compruebes que la energía no se crea, ni se destruye  solo se transforma.

tiempo: 40 min

 Nota: Se revisara el cuestionario la semana del 29,30 y 31 de agosto y 1 y 2 de Septiembre del 2016. En sus horas de teoria.

9.- El alumno realiza las prácticas de laboratorio 1, 2 y 3 de su manual de prácticas del laboratorio de  la Dra. Alejandrina Gutiérrez Martínez. Y MVZ: Margarita Rodríguez García.

práctica # 1  unidades de medida y sus equivalencias
tiempo: 2 horas

práctica # 2 conocimiento y uso del material de laboratorio
tiempo: 2 horas

práctica # 3  ley de la conservación de la masa
tiempo: 2 horas
     
10.- el equipo # 1 realiza el análisis de los aprendido en la actividad
Teoríca y el equipo # 2 de la actividad de práctica. Evidencias subirlas al Blog de la materia. tiempo: 15 min

CODIGOS PARA EDMODO

HOLA: Estas son las siguientes claves para que se inscriban a la plataforma de la pagina de Edmodo, para cada grupo esta el código, y ademas colocaran su fotografía, es necesario.

1ºA  3x6yy3

1ºB  mcgv2e


1º C qpcnx2


1ºD  p2av2j

1ºE 3spbsy

1ºF egyiqc

1ºG pc76cj

BIENVENIDA

HOLA: A todos los grupos de 1º A, B, C, D, E, F, Y G.

Les doy la mas cordial bienvenida, deseándoles que su meta se cumpla a través de estos tres años que cursaran en el CBTIS 76, haciendo una reflexión sobre las siguientes mensajes.

1  El éxito no está en vencer siempre sino en no desanimarse nunca. 

2  Él éxito no tiene que ver con la cantidad que tenemos, sino con la persona que somos. – 

3  Para conseguir el éxito, tu deseo de éxito debe ser mayor que tu miedo al fracaso.

4  No mido el éxito de un hombre por la altura que es capaz de subir, sino por lo alto que rebota cuando toca el fondo.

5  El fracaso es un requisito para el éxito. Si quieres triunfar rápido, duplica el número de tus fracasos. 

6  El éxito consiste en obtener lo que se desea. La felicidad, en disfrutar lo que se obtiene. 

7  El único sitio donde el éxito llega antes que el trabajo es en el diccionario. 

8  No hay atajos para conseguir el éxito. Empieza antes, trabaja más duro, y termina más tarde.

9  El éxito consiste en hacer cosas ordinarias de manera extraordinaria. 

10  Intenta no volverte un hombre de éxito, sino un hombre de valor.