Tabla periódica y enlaces químicos
1.- Investiga y realiza en tu portafolio de evidencias un
resumen de los contaminantes encontramos en
la lluvia ácida y de los elementos que los forman.
2.- Tutoriales sugeridos para este tema
de tabla periódica y enlaces químicos
https://www.youtube.com/watch?v=urB33TtMEPs (enlaces químicos)
3.- De forma individual el alumno contesta en su portafolio de evidencias
la siguiente guía de estudios.
A. Realiza un cuadro comparativo explicando: las
triadas de Dobereiner, las octavas de Newlands, los criterios de Mendeleiev,
Meyer, Moseley y la tabla periodica larga.
B.- Define que es un símbolo, periodo, grupo, clase,
y da 10 ejemplos, de cada concepto.
D.- En un cuadro comparativo menciona las
propiedades físicas y químicas de los metales, no metales, y gases nobles, y
menciona 5 elementos de cada uno.
E.- Define que es valencia, numero
de oxidación, y electrón de valencia, y da 10 ejemplos, de
cada concepto.
F. Define las siguientes propiedades periódicas
radio atómico
afinidad electrónica energía de ionización y
electronegatividad, y da 5 ejemplos, de cada concepto.
G- Define que es un enlace químico.
H.- Explica que es la regla del octeto de Lewis y da
un ejemplo.
I.- Escribe la tabla de electronegatividades de
Pauling.
J.- Define que es un enlace iónico, y menciona un
ejemplo donde se presente dicho enlace
K.- Define que es un enlace covalente polar, no
polar, coordinado y realiza un ejemplo de cada uno.
4.- práctica # 7 propiedades físicas y químicas de los
elementos
5.- Elaboración de tecnologías del hogar en la semana de
ciencia y tecnología.
Nomenclatura Química Inorgánica
1.- Investiga que componentes químicos se encuentran en el fenómeno
llamado Efecto invernadero. Realiza una síntesis en tu portafolio de
evidencias.
2.- Contesta en tu
portafolio de evidencias tu guía de estudio del tema
a.- Define que es nomenclatura química
inorgánica.
b.- Define que es un compuesto binario.
c.-Explica cómo se forman y la nomenclatura
tradicional y de stock de los compuestos binarios (anhídridos, óxidos,
hidruros, hidrácidos y sales haloideas) y además da 5 ejemplos de cada uno.
d.- Define que es un compuesto terciario.
e.-Explica cómo se forman y la nomenclatura
tradicional y de stock de los compuestos terciarios (hidróxidos, oxácidos,
oxisales) y además da 5 ejemplos de cada uno.
f- Define que es un compuesto cuaternario
g.- Explica cómo se forman y la nomenclatura
tradicional y de stock de los compuestos cuaternarios (sales acidas, sales
dobles y sales básicas) y además da 5 ejemplos de cada uno.
3.-Realiza la práctica # 8 Nomenclatura química inorgánica.
4.- REALIZA EN TU CUADERNO EL MAPA CONCEPTUAL DEL CUESTIONARIO 2 Y DEL CUESTIONARIO 3, AL TERMINO DE CADA CUESTIONARIO.
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